委員会 - 公益社団法人信濃教育会

全県研究大会研究調査委員会

活動内容

現場の課題解決に向けた授業改善のための実践研究
授業者の悩みや課題に対する共有意識と委員会としての教科等の研修
全県研究大会の運営・実施　令和６年度授業者・開催校一覧
教育情報誌「Booklet信教」の編集

構成

各郡市教育会より選出の校長15名により組織

まとめ

令和５年度の様子はこちらからご覧ください。

お問い合わせ

　研究調査部
TEL 026-232-2258
FAX 026-232-7132
E-mail

日連教長野大会研究調査委員会

活動内容

分科会の研究協議題、協議題設定の理由、研究協議の視点、それぞれの内容を決定する。
大会で提案を行うレポーターとそれを支援するサポーターが協力して、提案レポートを作成する。

構成

アドバイザー：信州大学教育学部副学部長　茅野公穂　先生
委　員　　　：各郡市教育会より選出のレポーター、サポーター各１名で構成

活動内容

第１回委員会　　６月１８日（火）ハイブリッドで開催
・日本連合教育会研究大会長野大会の概要
・提案レポート作成に向けて
第２回委員会　　９月１８日（水）オンラインで開催
・レポート作成に向けて実践の紹介と課題への取組①
・「研究協議題設定の理由」、「研究協議の視点」　検討
第３回委員会　１１月２０日（水）オンラインで開催
・レポート作成に向けて実践の紹介と課題への取組②
・「研究協議題設定の理由」、「研究協議の視点」　全体検討
第４回委員会　　２月　５日（水）オンラインで開催
・レポート作成に向けて実践の紹介と課題への取組③

お問い合わせ

　研究調査部
TEL 026-232-2258
FAX 026-232-7132
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「新しい時代の教育」研究調査委員会

活動内容

第１回　７月１０日（木）「新しい時代の教育と教育課題」武田育夫（長野県教育長）
第２回　８月　４日（月）「特別活動：学校行事のこれから」京免徹雄（筑波大学准教授）
第３回　９月１２日（金）「特別活動っとICT活用」森下孟（信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター准教授）
第４回　１１月６日（木）「学校行事や担当行事や改革案についての紹介・協議」京免徹雄（筑波大学准教授）
----------------------- 委員会まとめの会

構成

各郡市教育会より選出委員15名＋公募制（8～16名）

公募申込

所属校の校長先生にお認めいただいた上で、こちら（Googleフォーム）よりお申込み手続きを行ってください

まとめ

【レポート作成】・・・委員会終了後、１年間の学びをＡ４紙２枚にまとめる。（図表、グラフ等を用いて端的に。）委員のレポートをとりまとめ、報告書を作成する。レポートは信濃教育会の所有物とし、雑誌『信濃教育』、「Booklet信教」等で適宜公表する。
【報告会】・・・各郡市では報告会を計画し、実施する（可能な限り行う。次年度でも可。）

お問い合わせ

　研究調査部
TEL 026-232-2258
FAX 026-232-7132
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「探究的な学び」研究調査委員会

ねらいと活動方針

中学校における総合的な学習の時間がより探究的な学びとなるよう研究調査する
昨年度に引き続き、2年目の研究とする
令和7年度は、年4回の委員会とする（2回はオンライン）
大学教授や優れた実践者とともに研究する、また先進校の実践からも学ぶ

委員について

中学校の教諭
令和6年度からの継続委員（異動の場合は推薦された委員）
令和7年度の公募で加わった委員

申し込み

お申込み期間は終了いたしました。

主な活動内容

第1回　7月17日（木）

・探究的な学びの実践事例研究（予定）
・講師　：　谷内佑樹　氏　（信州大学教職大学院　教授）

第2回　8月5日（火）

・「探究的な学び」における教師の新たな役割またはICT機器の効果的な使い方について（予定）
・講師　：　大村龍太郎　氏　（東京学芸大学教育学部　準教授）

第3回　11月28日（金）　※オンライン

・ワークショップ（授業を参観した感想等を持ち寄りディスカッション）
・講師は２回までの様子で依頼するかどうか決定する

第4回　2月10日（火）　※オンライン

・2年間（1年目の委員は1年間）のまとめ
「中学校における探究的な学び」作成レポート発表／意見交換会

お問い合わせ

　研究調査部
TEL 026-232-2258
FAX 026-232-7132
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ICT研究調査委員会

令和６年度委員募集チラシ

令和６年度公開委員会（アフタヌーンセミナー）

活動内容

- 令和2年度新設（オンライン開催）
- ICTを活用した教育の先進校を視察し、その状況を県内に伝えることをミッションとする。
- 令和6年度開催日

第1回　 5月20日（月）
第2回　 7月22日（月）
第3回　 8月26日（月）
第4回 10月21日（月）
第5回　11月18日（月）
第6回　 1月20日（月）
第7回　 2月17日（月）
★開催時刻は16:20～17:00を基本とする。

構成

公募制（8～12名）

申し込み

所属校の校長先生にお認めいただいた上で、下記フォームにご記入ください。

お申し込みはこちら。

まとめ

視察レポート（A4判2枚）又は報告プレゼン資料の作成
レポートは委員が共有するとともに、雑誌『信濃教育』、「Booklet信教」、「信濃教育会報」、信教ホームページ、委員会の公開等で会員に発信する。

お問い合わせ

　総務・会計部
TEL 026-232-2470

FAX 026-232-1892
E-mail

防災教育

活動内容

紹介

紹介1
紹介2

構成

正副委員長　--名
本部研究委員　--名
委員　--名

チラシ

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説明1
説明2

あゆみ

お問い合わせ

　教科用図書研究部
TEL 026-232-5201
FAX 026-232-7132
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福祉教育資料研究調査委員会

活動内容

長野県内の小・中・特別支援・義務教育学校において、「人と人とのつながりや関わり」を大切にし、「他者への思いやりと関心」を高める体験的な活動や教育実践を紹介

「共に生きる力」「共に育つ環境」「他者を尊重できる豊かな心」を培う福祉教育の事例を「やまびこだより『ボランティア新聞』」に掲載し全県に発信
社会福祉教育の現状や実践事例について、県社協と学校現場との情報交換

構成

正副委員長　2名
本部研究委員　4名
取材協力校研究委員　8名（前期４名　後期４名）

委員会だより

「やまびこだより『ボランティア新聞』」の頒布

あゆみ

昭和57年　5月: 長野県福祉協議会の委託により、「社会教育資料編集委員会」を設置し、「『ともに生きる』-教師のための福祉教育手引書-」を編集。福祉教育副読本の編集開始
昭和58年　8月: 福祉教育副読本（小学校低学年用）「思いやる心」発行
昭和59年　8月: 福祉教育副読本（小学校高学年用）「思いやる心」発行
昭和60年: 福祉教育副読本（中学校用）「思いやる心」発行
平成 4年: 新たに「福祉教育資料編集委員会」を設置し、「ともに生きる」の全面改定。具体的実践の教材としてビデオ編集への取り組み
平成 5年: 下高井郡木島平村南部小学校の協力を得て、福祉教育ビデオ（小学校低学年用）「おじいちゃん、おばあちゃんといっしょ」を作成
平成 6年: 小県郡真田町傍陽小学校の協力を得て、福祉教育ビデオ（小学校高学年用）「ひなやまの家に行こう」を作成
平成 7年: 諏訪市諏訪南中学校の協力を得て、福祉教育ビデオ（中学校用）「みんなで生きる」を作成
平成 8年: 上伊那農業高等学校、伊那養護学校の協力を得て、福祉教育ビデオ（高校用）「探し物は自分」を作成
平成 10年: 県社協からの委託を受けた「福祉教育資料編集委員会」では、県社協と連携して「やまびこだより」第６６号を発行し、小中学校の福祉教育の取り組みやボランティア活動などを紹介
平成 16年: 協力校の紹介とともに県社協の特集記事を掲載。小学校用第９２号、中学校用第９３号より、新聞名を「やまびこだより」から「やまびこだより　小学校ボランティア新聞」「やまびこだより　中学校ボランティア新聞」へと改称
平成 18年: 「やまびこだよりNo.1　高校生ボランティア新聞」創刊
平成 24年　2月: 「やまびこだよりNo.6　高校生ボランティア新聞」を最後に高校生向けのボランティア新聞廃刊
平成 27年: 小・中学校用ボランティア新聞とともに音訳版の配布開始
2019年: 「やまびこだよりNo.155　中学生ボランティア新聞」で私立学校より取材協力研究委員初参加

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　教科用図書研究部
TEL 026-232-5201
FAX 026-232-7132
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理科手引書編集委員会

活動内容

教育実践に基づいた授業づくりのポイントをおさえ、教科書と指導書、児童生徒の学びと教師の指導をつなぐ

編集物

「授業づくり　理科手引書」令和6年度の販売を予定

構成

各郡市教育会から1名（小県上田教育会・長野上水内教育会は2名）、計1７名（校長・教頭　各１名）の委員により組織

お問い合わせ

　教科用図書研究部
TEL 026-232-5201
FAX 026-232-7132
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理科学習帳研究委員会

活動内容

地域の豊かな自然や児童の実態に即し、児童の確かな学力や学ぶ力を高めるための実践にもとづいた研究

深い学びをめざした理科指導の研究
「理科の教室」の発刊
基礎講座「理科観察・実験講習会」の開催

構成

本部委員9名
ブロック主任4名
理科学習帳研究ブロック委員２２名

委員会だより

児童が使いやすく、指導経験の浅い教師にもわかりやすい「理科学習帳」
小学校学習指導要領（平成29年告示）に則った
令和２年度版「理科学習帳」３～６学年　各上下巻
指導のくふうやアイデアを紹介した「理科の教室」
県内各地の委員から寄せられた実践報告や素材研究などを掲載
「理科の教室」の発刊
楽しい「理科観察・実験講習会」
「理科観察・実験講習会」の紹介
発刊物の歴史
理科教科書の歴史
 理科学習帳の歴史
 理科の教室の歴史