委員会

活動内容

• 令和4年度新設
• 第１回　講演「制度・法規に強くなろう！」荒井英治郎（信州大学）
• 第２回　夏合宿「広く教育を知ろう！」「企業の人材育成を学ぼう！」「次世代型学びを考えよう！」
• 第３回　講演「教育行政を学ぼう！」伊藤学司（前　長野県教育委員会教育長）
• 第４回　講演「信州教育の歴史を知ろう！」武田育夫（信濃教育会長）グループディスカッション「新しい時代の教育を考える」

活動内容

• • 現場の課題解決に向けた授業改善のための実践研究
  • 授業者の悩みや課題に対する共有意識と委員会としての教科等の研修
  • 全県研究大会の運営・実施
  • 教育情報誌「Booklet信教」の編集

活動内容

• • 令和2年度新設（オンライン開催）
  • ICTを活用した教育の先進校を視察し、その状況を県内に伝えることをミッションとする。
  • 開催日（案）

第1回　  5月16日（月）
第2回　  6月27日（月）
第3回　  7月25日（月）
第4回　  8月29日（月）
第5回　10月24日（月）
第6回　  1月23日（月）
第7回　  2月27日（月）
★開催時刻は16:20～17:00を基本とする。

活動内容

• 第1回　　対談「学級づくりの今日的な課題」髙栁充利（信大教育学部准教授）／武田育夫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-----------グループワーク「課題意識のシェア」
• 第2回　★公開講演「私の学級づくり」北澤喜宏（元箕輪中学校長）
• 第3回　　実践事例の検討（委員の持つ悩みや課題をグループ討議）岸田幸弘（松本大学教育学部長）／武田育夫
• 第4回　★公開演習「集団づくりに生きるエクササイズ」岸田幸弘（松本大学教育学部長）
• 第5回　　視察「学級づくり実践者の実践に学ぶ」実践者の話　（敬称略）

▼沢山のご応募お待ちしております！申し込みはこちらからどうぞ！

活動内容

• インクルーシブ教育における多様な学びの場での個の教育的ニーズに応じた支援のあり方　～小学校通常学級に在籍する自閉症スペクトラム児への支援～

  第1回　  5月19日(木)　■指導上の課題

  第2回　  6月20日(月)　■専門家から学ぶ①（オンライン）
  　　　　　　　　　　講師：松本大学教育学部教授　樋口一宗先生（元文部科学省調査官）

  第3回　  7月29日(金)　■医療から見たASD児への支援　講師：発達障害外来医師　平林信一先生
  　　　　　　　　　　（信濃教育会基礎講座「発達障がいのある子どもの理解と支援」へのオンライン参加）

  第4回　  8月30日(火)　■専門家から学ぶ②（オンライン）講師：信州大学教育学部准教授　下山真衣先生（ASD研究専門家）

  第5回　  9月中旬(未定)　■先進校視察研修（関東方面）　

  第6回　12月8日(木)　■実践報告まとめ　

  ★令和4年度委員会の紹介が「Booklet信教」vol.125に掲載されました！

活動内容

• 「共に生きる力」「共に育つ環境」「他者を尊重できる豊かな心」を培う福祉教育の事例を「やまびこだより『ボランティア新聞』」に掲載し全県に発信
• 社会福祉教育の現状や実践事例について、県社協と学校現場との情報交換

活動内容

• 教育実践に基づいた授業づくりのポイントをおさえ、教科書と指導書、児童生徒の学びと教師の指導をつなぐ

活動内容

• 深い学びをめざした理科指導の研究
• 「理科の教室」の発刊
• 基礎講座 「理科観察・実験講習会」の開催

活動内容

• 児童の確かな学力や学ぶ力を高めるために、地域の豊かな自然や児童の実態に即した図書などをもとに実践・研究を深め、会員の資質向上を図る。
• 生活科教育にかかわる教材・児童・指導研究の積み重ねによる職能の向上を図る
• 生活科教科書・指導書の実践・研究

活動内容

• 児童の確かな学力や学ぶ力を高めるために、地域の豊かな自然や児童の実態に即した図書などをもとに実践・研究を深め、会員の資質向上を図る
• 教材・児童・指導研究の積み重ねによる職能の向上を図る
• 生活科実践誌「ふるさとの大地」の頒布

活動内容

• 教材・指導研究の積み重ねによる職能の向上
• 農業学習書の実践・研究

活動内容

• 長野県の児童の学力向上や家庭学習の定着に寄与できる休み帳編集のための研究調査
• 長野県の伝統文化を取り入れた長野県の児童のための休み帳の編集
• 休み帳に掲載する児童作品の選定と提供
• 学習指導要領の改訂や学校からの要望、児童の実態に応じた休み帳の改訂

活動内容

• 教育を担う教師が身につけておきたい教師としてのマインドや授業の基礎基本とともに、信州の教育として大切にされてきた子ども観や授業観にふれ、教師としての夢を育む

活動内容

• 専門職である教師が研究と実践を通して語った言葉を集め、「信州教育の極意」として多くの教師たちが共有するとともに後世に伝承する

活動内容

• 牛山榮世先生のメモ、原稿、印刷物ほかを研究調査し、令和5年度の遺稿集発行に向けて編集を行う

審議内容

• 会員災害見舞金の運用に関すること
• 会員災害見舞金の運用に疑義ある場合にはそれを明らかにすること
• 会員災害見舞金規程及び細則の改廃に関すること
• その他規程及び細則の適用に必要なこと

活動内容

• 信濃教育会生涯学習センターの事業および運営の企画・推進
• 学校および地域社会の生涯学習の推進
• 回数：3回／年

活動内容

• 「今を生きる子どもの絵展」の募集要項、推進計画に対する助言、中央審査の推進
  回数：3回／年
• 詳細は信州子ども絵画100年館のページをご覧ください

活動内容

• 「今を生きる子どもの絵展」の各地区での作品募集・地方審査推進、中央審査
  回数：2回／年
• 詳細は信州子ども絵画100年館のページをご覧ください

活動内容

• 研究発表会の運営推進の効率化を図るための業務の改善
• 研究所の事業内容・テーマ・あり方の検討
• 研修員応募にかかわる取り組み
• 研究所を修了し、県下各地で活躍している先生方の実態を把握

活動内容

• 雑誌『信濃教育』の編集にかかわる協議
  ・今日的な課題や学校現場のニーズを踏まえ、編集方針や掲載内容及び執筆者等について協議
  ・連載コラム「マナー」の執筆を担当

活動内容

• 雑誌『信濃教育』の編集にかかわる協議
  ・今日的な課題や学校現場のニーズを踏まえ、編集方針や掲載内容及び執筆者等について協議
  ・連載コラムや実践報告等について、各教育会の執筆者を決定し、原稿依頼を行う

活動内容

• 会報の編集方針の検討や執筆者の推薦、会報への意見や写真の収集
• 詳細は信濃教育会報のページをご覧ください

活動内容

• 学校の児童生徒が必要とする諸表簿や、教職員が公務の効率化を図るために必要な諸表簿、公的記録簿などを会員の要望を生かした使いやすい諸表簿にするために調査し、編集・出版を行う

活動内容

• 信濃教育会が編集している教科用図書、図書教材、学術図書等の出版事業について理解するとともに、今後の事業内容、活用拡大について協議
• 教育現場における出版物（教科用図書、図書教材、学術図書等）の活用状況や会員の要望、アイデアを収集し具申