全県研究大会

ベースとなる授業観
「子ども自らが、心ゆくまで探究する」授業

↓↓↓令和5年度全県研究大会の記録4弾↓↓↓

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↓↓↓令和5年度全県研究大会の記録3弾↓↓↓

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↓↓↓令和5年度全県研究大会の記録2弾↓↓↓

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↓↓↓令和5年度全県研究大会の記録第1弾↓↓↓

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過去の研究につきましては、Booklet信教をご覧ください。

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